Download Mp3


~ Minggu, 17 April 2011 0 komentar

Program Nyusun Jadwal

Kadang susah-susah gampang menyusun jadwal pelajaran serta guru-guru yang mengajar pada bidangnya masing-masing,,,, dah kadang juga dah rapi disusun... eh, ternyata ada aja yang masih bentrok jam pelajarannya.... untuk menghindari hal itu... disini saya mencoba untuk menyajikan sebuah program untuk penyusunan seperti hal tersebut di atas... mudah-mudahan bermanfaat...

Klik aja Link Download untuk mendapatkanya

LINK DOWNLOAD


~ Sabtu, 02 April 2011 0 komentar

Program Untuk Perpustakaan

Pada era dengan sistem komputerisasi pada saat ini, kadang masih ada saja yang terkendala dalam perangkat lunaknya (program) untuk memudahkan proses kerja dalam satu pekerjaan tertentu.. contohnya untuk program perpustakaan saja... masih banyak lembaga yang menggunakan sistem manual,,, karena hal tersebut,,, di sini saya mencoba menyajikan sebuah program untuk perpustakaan yang mudah-mudahan dapat bermanfaat bagi siapa saja yang membutuhkan..

Untuk mendapatkanya gampang aja kok.... Klik aja Link Download di bawah :


LINK DOWNLOAD

~ 0 komentar

Bacaan Berkualitas, Bagian 1


Bagi agan-2 yang membutuhkan bacaan-bacaan berkualits, nih ane mencoba untuk menyajikan kepada agan sekalian bacaan-bacaan yang mudah-mudahan bermanfaat .... gampak kok.. tinggal diklik aja pada Judul-2 di bawah:




~ Kamis, 31 Maret 2011 0 komentar

Download Ebook Gratis

Download Driver Epson T20E


Bagi agan-agan yang membutuhkan Driver Epson T20E, tinggal didownload aja pada Link di bawah ini :yaa... mudah-mudahan bermanfaat aja yah....


~ Rabu, 30 Maret 2011 0 komentar

Kemampuan Guru dalam Mengelola Kelas Hubungannya dengan Motivasi Belajar Siswa

ABSTRAK

KEMAMPUAN GURU DALAM MENGELOLA KELAS HUBUNGANNYA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA (Study Deskriptif di SD Negeri Belendung Tengah 2 Kelurahan Belendung Kecamatan Benda Kota Tangerang)

Dalam keseluruhan proses pendidikan di sekolah, kegiatan belajar merupakan kegiatan paling pokok. Keberhasilan belajar siswa ditentukan oleh beberapa faktor, antara lain guru serta kondisi dan suasana di dalam kelas. Oleh karena itu, guru yang berfungsi sebagai pengelola kelas dituntut untuk mampu menciptakan kondisi belajar mengajar yang memberikan rangsangan kepada siswa sehingga siswa mau belajar. Karena dengan kondisi belajar mengajar yang baik akan meningkatkan mutu pendidikan siswa di sekolah.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan guru dalam mengelola kelas hubungannya dengan motivasi belajar siswa

Penelitian ini bertolak pada pemikiran bahwa kemampuan guru dalam mengelola kelas sangat penting dalam peningkatan motivasi siswa dalam belajar sehingga dapat meningkatkan mutu pendidikan bagi siswa itu sendiri dan motivasi belajar siswa salah satunya dipengaruhi oleh kemampuan guru dalam mengelola proses belajar mengajar.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Adapun teknik pengumpulan datanya dengan melalui observasi dan penyebaran angket. Penyebaran angket ini ditujukan kepada 40 responden.

Setelah melaksanakan analisa dan pembahasan dalam penelitian ini, maka penulis mengambil intisari bahwa terdapat hubungan antara peranan guru dengan peningkatan motivasi belajar siswa. Hal ini didasari pada hasil angket yang menunjukkan prosentase yang lebih besar pada jawaban-jawaban yang mengarah ke positif.


Untuk Bab I Lengkap, Silahkan Download melalui Link di bawah ini :


DOWNLOAD


Maaf... bagi yang berminat SKRIPSI LENGKAPNYA, bisa Transfer : Rp. 20.000,-

Bank : Mandiri/An. A. Nasrullah/ No.Rek : 1180006814155

Konfirmasi Transfer : Email : Raihanati@gmail.com / SMS : 021-95744868

~ 0 komentar

Efektifitas Metode Demonstrasi Pada Pembelajaran Bidang Studi Fiqh

ABSTRAK

EFEKTIFITAS METODE DEMONSTRASI

PADA PEMBELAJARAN BIDANG STUDI FIQIH

DI MI. ATTAQWA KELURAHAN BELENDUNG KECAMATAN BENDA

KOTA TANGERANG.

Sasaran pendidikan adalah makhluk hidup yang bisa tumbuh dan berkembang yang mengandung berbagai kemungkinan, apabila guru berperan atau berperilaku yang tidak baik, maka tidak mustahil anak didiknya akan mengikuti peran atau perilaku gurunya. Dalam menentukan metode dalam belajar pun seorang guru atau pendidik dituntut profesional sesuai dengan materi yang diajarkan juga sesuai dengan situasi dan kondisi yang memungkinkan.

Penelitian ini dilakukan di Madrasah Ibtidaiyah Attaqwa Kelurahan Belendung Kecamatan Benda Kota Tangerang, tujuan penelitian ini adalah mengetahui Efektifitas Metode Demontrasi Pada Pembelajaran Bidang Studi Fiqih

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Adapun teknik pengumpulan datanya dengan melalui observasi dan penyebaran angket. Penyebaran angket ini ditujukan kepada 50 responden kemudian dianalisa mengunakan analisa parsial.

Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian di Madrasah Ibtidaiyah Attaqwa Kelurahan Belendung Kecamatan Benda Kota Tangerang, yaitu : angket, interview/tanya jawab, membaca dan pengumpulan data.

Dari hasil penelitian, diperoleh kesimpulan bahwa efektifitas metode demontrasi pada pembelajaran bidang studi fiqih memiliki kualifikasi sedang yaitu 0,426 artinya r hitung > r tabel (0,279), dan penggunaan metode demonstrasi pada pembelajaran fiqih sangat efektif. Hal ini didasarkan pada jawaban responden seperti yang tertera dalam tabel pembahasan.


Untuk BAB I Lengkap, Silahkan Download Link di bawah:


DOWNLOAD


Maaf... bagi yang berminat SKRIPSI LENGKAPNYA, bisa Transfer : Rp. 20.000,-

Bank : Mandiri/An. A. Nasrullah/ No.Rek : 1180006814155

Konfirmasi Transfer : Email : Raihanati@gmail.com / SMS : 021-95744868

~ 0 komentar

Dapet Duit Gratis dari Internet... cuma Lihat Iklan, Daftar ..? Klik Gambar di Bawah! GRATIS BENERAN

Investasi Cuma 10.000 (Ceban) Hasil Luar Biasa.... Coba Aja....